学雷锋日主题活动，主题班会策划

　　不管是在社会当中还是在学校当中，三月的学雷锋日都会开展一些活动，而什么样的活动是最适合的呢？那么学雷锋日主题活动有哪些呢？主题班会策划是什么呢？接下来就跟随本期的老黄历一起来看看吧！

　　学雷锋日主题活动一

　　活动目标

　　适逢“学雷锋日”，配合学校切实开展学雷锋活动，通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，知识竞赛等活动，引导他们将雷锋的艰苦奋斗精神渗透到日常学习、生活中去。

　　活动准备

　　1、学生事先收集有关雷锋生平事迹的资料

　　2、在教师指导下排练节目

　　3、学生制作PPT

　　活动形式

　　小品、朗诵、知识竞赛等

　　活动流程

　　雷锋生平介绍，激发学生热情

　　1、雷锋生平事迹介绍

　　2、诗歌：赞颂雷锋

　　形式多样，学雷锋

　　1、小品《雷锋的儿子》

　　2、名人伟人艰苦奋斗故事介绍

　　3、关于雷锋事迹的知识问答

　　实际行动，做雷锋

　　1、观看电影《雷锋》片段

　　2、入团积极分子谈“学雷锋”活动感受

　　3、教师寄语

　　学雷锋日主题活动二

　　活动目的

　　1、引导学生学习雷锋乐于助人、勤于奉献的精神。

　　2、让学生在活动中发现身边的好人好事和别人的优点。

　　活动准备

　　1、在全班通告3月份德育活动主题，让全体同学了解。

　　2、召开班干会议，商讨确定本次主题班会组织形式和具体实施方案。

　　3、布置学生查找阅览有关雷锋的书籍和音像资料，并做好摘抄和读后感。

　　4、以《我身边的好人好事》为题要求每位写一篇随笔。

　　活动过程

　　1、朗读雷锋故事，谈读后感想，评雷锋人生。

　　让3-5位同学讲自己搜集的雷锋故事，然后由学生自由发言，谈感想评雷锋短暂平凡而又伟大的一生。

　　2、演雷锋小品，学习雷锋艰苦奋斗精神。

　　观赏两组同学根据雷锋事迹改编的小品，以生动的形式让学生感受和学习雷锋艰苦奋斗不屈不挠的精神。

　　3、对号入座，猜一猜谁是“我们身边的雷锋”。

　　让学生朗读自己所写的随笔《我身边的好人好事》，但不准说出文中主人公的姓名。然后让其他同学根据文中事实，来猜猜主人公是谁。以此来引导学生发现身边的好人好事和别人的优点。让学生明白雷锋离我们并不遥远，学雷锋并不难。